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為便于供應(yīng)商及時了解政府采購信息，根據(jù)《財政部關(guān)于開展政府采購意向公開工作的通知》（財庫〔2020〕10號）等有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將淮南聯(lián)合大學(xué)（安徽廣播電視大學(xué)淮南分?；茨下毠ご髮W(xué)）2025年5月至7月1采購意向公開如下：
| 序號 | 采購項目名稱 | 采購需求概況 | 預(yù)算金額（萬元） | 預(yù)計采購時間（填寫到月） | 備注 |
| 1 | 淮南聯(lián)合 (略) 電源新建工程 | 近年來學(xué)校新建了產(chǎn)教融合基地及配套廠房、女生5號宿舍樓，計劃本年度還要新建宿舍樓、食堂、大學(xué)生活動中心等建筑物，原有供電專線已無法滿足學(xué)校需求，2025年計劃 (略) (略) ，由泉山湖變電站接10KV高壓線至校園內(nèi)開閉所，以滿足學(xué)校的后期發(fā)展及校內(nèi)用所有教學(xué)科研辦公及學(xué)生生活安全用電的需要。 | 972 | 2025年06月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因如下：本項目為供配電專業(yè)施工，因 (略) (略) 敷設(shè)、山區(qū)復(fù)雜地形穿越及拉管等高風(fēng)險工藝，須具備大型機械調(diào)配和應(yīng)急管理能力，同時需協(xié) (略) 、環(huán)保驗收及多部門審批。 (略) 場全面考察，中小企業(yè)采購很難達到充分供應(yīng)、充分競爭，存在可能影響政府采購目標的情況。符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形”。 |
| 2 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年校園舊房維修改造項目 | 由于學(xué)校招生和辦學(xué)規(guī)模的不斷提升，學(xué)校準備通過對 (略) 內(nèi)部分老舊建筑物進行維修翻新和改造，進一步拓展學(xué)校教學(xué)實訓(xùn)辦公等場所。目前擬對校園東側(cè)舊房（四層小樓、南廠房、北廠房）進行改造，內(nèi)容包括屋面及內(nèi)外墻加固翻新、門窗的更換、電梯的加裝、室內(nèi)重新裝飾裝修、以及配套給排水、強弱電及消防安全措施等。 | 400 | 2025年06月 | 面向中小企業(yè) |
| 3 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年校園基礎(chǔ)設(shè)施提升工程 | 為了滿足師生對美好校園環(huán)境的向往和體驗，爭創(chuàng)安徽省文明校園，結(jié)合校園未來幾年房建項目實施規(guī)劃，擬 (略) 、綠化環(huán)境等基礎(chǔ)設(shè)施進行進一步提升。內(nèi)容包括連通 (略) 、新建文化、體育、學(xué)方米，食堂為3層，占地面積約為3000平方米，配套建設(shè)給排水、供電、電氣、消防、道路、場地硬化、綠化等。滿足師生對美好校園環(huán)境的向往和體驗，爭創(chuàng)安徽省文明校園，結(jié)合校園未來幾年房建項目實施規(guī)劃 | # | 2025年07月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因如下：高校作為人群集中的校園場所，其建筑物的功能從設(shè)計、施工以及其安 (略) 別與普通建筑物的政策要求。本次項目實施屬于設(shè)計施工全過程，需要的行業(yè)種類多，行業(yè)技能強，而且服務(wù)工期長，需要專業(yè)團隊駐點工作。 (略) 場全面考察，中小企業(yè)采購很難達到充分供應(yīng)、充分競爭，存在可能影響政府采購目標的情況。符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形”。 |
| 5 | 淮南聯(lián)合大學(xué)大學(xué)生活動中心建設(shè)工程 | 為落實省教育廳關(guān)于建設(shè)大學(xué)生一站式服務(wù)中心要求，解決校園室內(nèi)學(xué)生活動場館短缺，體育教學(xué)、訓(xùn)練比賽及文體活動場地有限等問題，擬建設(shè)總占地面積約#平方米，多層復(fù)合框架結(jié)構(gòu)的多功能場館，配套建設(shè)給排水、電氣、消防、道路及場地硬化、綠化等。 | 4500 | 2025年07月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因如下：高校作為人群集中的校園場所，其建筑物的功能從設(shè)計、施工以及其安 (略) 別與普通建筑物的政策要求。本次項目實施屬于設(shè)計施工全過程，需要的行業(yè)種類多，行業(yè)技能強，而且服務(wù)工期長，需要專業(yè)團隊駐點工作。 (略) 場全面考察，中小企業(yè)采購很難達到充分供應(yīng)、充分競爭，存在可能影響政府采購目標的情況。符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形”。 |
| 6 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年 (略) 校技能大賽 （教師教學(xué)能力大賽）技術(shù)支持服務(wù)項目 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年 (略) 校技能大賽 （教師教學(xué)能力大賽）技術(shù)支持服務(wù)項目主要是為我校教師參加2025年 (略) 校教師教學(xué)能力大賽提供服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容主要包括參賽視頻拍攝、參賽作品前期系統(tǒng)性指導(dǎo)、聘請專家培訓(xùn)，文字材料和PPT美化，封閉集訓(xùn)指導(dǎo)等技術(shù)支持服務(wù)。 | 46 | 2025年05月 | 面向中小企業(yè) |
| 7 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年 (略) 實訓(xùn)樓306單片機實訓(xùn)室改造項目 | 1、對實訓(xùn)樓306（單片機實訓(xùn)室II）的課桌搬遷至其他教室，清空教室后， (略) (略) 的重新布置，鋪設(shè)陶瓷抗靜電地板。 2、采購61臺電腦（含教師機），將原有48臺電腦替換。 3、對舊的48臺電腦進行檢測維修，狀態(tài)較好的電腦整合到其他實訓(xùn)室使用。 4、采購60套（工位）電腦桌椅及1套教師桌椅和1臺教學(xué)一體機。 5、采購兩臺柜式空調(diào)，一臺教學(xué)一體機，改善教學(xué)條件。 6、交換機兩臺（48口+24口）。 | 66 | 2025年06月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因為所需采購的標的物中的計算機與空調(diào)非中小企業(yè)生產(chǎn)，符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形” |
| 8 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年 (略) 電工職業(yè)技能等級認定實訓(xùn)室建設(shè) | 1、采購高級電工實訓(xùn)考核裝置10套，配備PLC控制器和多個實訓(xùn)控制箱，開展多種類型的實訓(xùn)項目，滿足高級電工職業(yè)技能等級認定的需求。 2、編程工作站1臺：用于編寫和下載程序、教育過程性評價，以及日常教學(xué)和培訓(xùn)。 3、觸控一體機1套：便于教學(xué)、培訓(xùn)及鑒定考核實施。 4、空調(diào)1臺：改善教學(xué)、培訓(xùn)及鑒定考核環(huán)境。 5、塑膠地板和綜合布線及設(shè)備搬遷一項。 | 60 | 2025年06月 | 面向中小企業(yè) |
| 9 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年制 (略) 虛擬仿真實訓(xùn)室建設(shè)項目 | 為改善傳統(tǒng)教室課堂形態(tài)以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的需求，擬進行虛擬仿真實訓(xùn)室建設(shè)。本項目主要采購采購學(xué)生電腦68臺，教師電腦及服務(wù)器各1臺，教學(xué)一體機2臺、顯示器3臺、配套交換機及交換機柜、電腦桌椅、靜電地板等設(shè)備設(shè)施，利用虛擬仿真軟件模擬真實場景和操作過程，開展仿真實訓(xùn)教學(xué)，提高教學(xué)效果。 | 74 | 2025年06月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因為所需采購的標的物中的計算機與空調(diào)非中小企業(yè)生產(chǎn)，符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形” |
| 10 | 淮南聯(lián) (略) 醫(yī)學(xué)檢驗實驗室建設(shè)項目 | 為醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)生提供實踐 (略) ，能夠培養(yǎng)符合行業(yè)需求的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才。該實驗實訓(xùn)室的建成 (略) 教學(xué)體系的重要支撐，可承擔(dān)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)主體課程（臨床檢驗基礎(chǔ)、免疫學(xué)技術(shù)檢驗、生物化學(xué)檢驗、血液學(xué)檢驗等） (略) 所有專業(yè)的生物化學(xué)和免疫學(xué)課程的實驗實訓(xùn)任務(wù)，提升醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)和其他醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，增強學(xué)生的實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，推動教學(xué)改革和專業(yè)發(fā)展。該項目建設(shè)地點為淮南聯(lián) (略) 一樓Y121實驗室，建筑面具約80平方。擬購置五類血液分析儀1臺、酶標儀1臺、生化分析儀1臺、電熱恒溫水浴鍋1臺、微電腦電熱恒溫培養(yǎng)箱1臺、生物顯微鏡1臺、生物安全柜1臺、實驗臺1臺、臺式電腦7臺、全自動血沉儀1臺、電冰箱1臺、冷凍離心機1臺、紫外可見分光光度計2臺、雙人單面水平凈化工作臺1臺、分析電子天平1臺、凝血因子分析儀1臺、智能 (略) 理設(shè)備1套以及實驗室水電改造、防水、刷墻面地面、吊頂和儲藏柜等。 | 68 | 2025年06月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因為所需采購的標的物中的計算機與空調(diào)非中小企業(yè)生產(chǎn)，符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形” |
| 11 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年制 (略) GMP實訓(xùn)車間建設(shè)建設(shè)項目 | 為了提高我校藥學(xué)及相關(guān)專業(yè)的綜合實力及學(xué)生的實際操作能力，擬建設(shè)GMP實訓(xùn)車間。本項目主要采購采購旋轉(zhuǎn)壓片機、全自動膠囊機、整粒機、實驗室沸騰制粒機各一臺，配合原有濕法制粒機、高效包衣機。開設(shè)針對藥學(xué)、藥物制劑等專業(yè)學(xué)生的GMP實訓(xùn)課程等，模擬藥品生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開展實踐教學(xué)，將理論與實踐融合，提高教學(xué)效果。 | 80 | 2025年06月 | 面向中小企業(yè) |
| 12 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年人文 (略) 語言實驗室III（實訓(xùn)樓405教室）改造項目 | 語言實驗室III（實訓(xùn)樓405教室）改造項目，是2024年人文 (略) 實驗室改造未完成部分。2 (略) 申報實訓(xùn)樓405、407、411三間語言實驗室升級改造獲立項，總預(yù)算#元，分兩批實施。第一批#元完成了三間實驗室的室內(nèi)裝飾、綜合布線及部分設(shè)備采購。第二批#元用于購置120臺電腦，因資金緊張未落實。2 (略) 繼續(xù)申報該增補項目，擬采購120臺電腦（119臺學(xué)生機，1臺教師機） ，提升教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。 | 60 | 2025年06月 | 本項目不專門面向中小企業(yè)，具體原因為所需采購的標的物中的計算機與空調(diào)非中小企業(yè)生產(chǎn)，符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形” |
| 13 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年建 (略) 建筑產(chǎn)教融合數(shù)智化實訓(xùn)室建設(shè)項目 | 基于建筑智能化設(shè)備中給排水、暖通、消防、建筑智能化、綜合布線及系統(tǒng)集成等多種技術(shù)的綜合運用和拓展，多層面地滿足相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)與原理演示、技能展示、工作任務(wù)設(shè)計與計劃、實訓(xùn)、過程與結(jié)果評定、考核、鑒定、競賽、工程項目設(shè)計及畢業(yè)設(shè)計等。數(shù)智化實訓(xùn)室引入“教學(xué)工廠”模式，可將企業(yè)真實項目分解為教學(xué)模塊，將實訓(xùn)設(shè)備應(yīng)用于教學(xué)和實訓(xùn)中，開展包括探究性學(xué)。 | 150 | 2025年06月 | 面向中小企業(yè) |
| 16 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025 (略) 絡(luò)中心數(shù)字校園數(shù)據(jù)治理 | 本項目主要內(nèi)容包括擬采購數(shù)據(jù)治理服務(wù)，建設(shè)學(xué)校數(shù)據(jù)資產(chǎn)的統(tǒng)一標準，對人力資源管理、學(xué)生管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、教學(xué)資源與管理、科研管理、行政管理、公共服務(wù)八大業(yè)務(wù)域數(shù)據(jù)進行治理，解決業(yè)務(wù)孤島問題，構(gòu)建教職工請假業(yè)務(wù)和教科研報銷業(yè)務(wù)聯(lián)動，建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)駕駛艙，實現(xiàn)師生一體化查詢，為教育部數(shù)字基座填 (略) 試點服務(wù)提供保障等內(nèi)容。 | 150 | 2025年06月 | 符合財政部、工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》的第六條第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形” |
| 17 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年圖書館 中文紙質(zhì)圖書采購項目 | 本次項目采購為2022年1月1日以后出版、未經(jīng)使用的全新中文紙質(zhì)圖書（非教材）以及2015年1月1日至2021年12月31日出版的中文紙質(zhì)圖書，重點采購淮南聯(lián)合大學(xué)各相關(guān)學(xué)科專業(yè)圖書和教輔圖書。 圖書應(yīng)滿足全校教育、教學(xué)和科研對正版圖書的需求。圖書必須為全新、正版，符合國家質(zhì)量檢測標準的正式出版物，不得提供盜版、特價或非正式出版物等不符合要求的圖書。書目主要參考能全面客觀反映全國已出版或即將出版新書信息的采訪書目，包括新聞出版署評定的優(yōu)秀出版社、一級出版社的新書目、新華書店《科技新書目》和《社科新書目》、采購人認定的重點出版社以及各類權(quán)威推薦圖書和獲獎圖書目錄等 圖書應(yīng)完全依照采購人需求供貨并提供全加工及上架服務(wù)。 | 200 | 2025年05月 | 本項目部專門面向中小企業(yè)，具體原因本項目采購的標的物為館藏圖書及配套加工服務(wù)，其中涉及復(fù)雜的圖書版權(quán)信息的授權(quán)，中小企業(yè)達基本達不到授權(quán)標準。符合財政部工業(yè)和信息化部制定的《政府采購促進中小企業(yè)發(fā)展管理辦法》第六務(wù)第三款“按照本辦法規(guī)定預(yù)留采購份額無法確保充分供應(yīng)、充分競爭，或者存在可能影響政府采購目標實現(xiàn)的情形”。 |
| 18 | 淮南聯(lián)合大學(xué)2025年圖書館 電子資源采購項目 | 此項目擬購買師 (略) 、 (略) 、網(wǎng)絡(luò)文庫、微課學(xué)習(xí)中心、學(xué)術(shù)視頻庫、外語學(xué)習(xí)資源庫、職業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)資源庫、專業(yè)視頻教育資源庫、期刊文獻數(shù)據(jù)庫等。各數(shù)據(jù)庫所收錄的電子資源應(yīng)符合國家相關(guān)法律法規(guī)要求，學(xué)科范圍、資源類型基本能滿足我校師生的需求。 | 60 | 2025年06月 | 面向中小企業(yè) |
本次公開的采購意向是本單位政府采購工作的初步安排，具體采購項目情況以相關(guān)采購公告和采購文件為準。
淮南聯(lián)合大學(xué)（安徽廣播電視大學(xué)淮南分?；茨下毠ご髮W(xué)）
2025年03月31日
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